「明日、2歳児クラスの活動何しよう…」を考える時間を、少しラクに。 午睡中。連絡帳を書いて、片付けをして、ふと明日の予定を思い出す。 「秋らしい活動、何かないかな」 「これ前にもやったし…」 「2歳児が楽しめる形にするなら、どう広げよう？」 検索し始めたら、あっという間に時間が過ぎる。 活動が決まっても、次は準備物、ねらい、援助…。 毎回ここから考えるの、地味に大変なんですよね。 そんな日のためにまとめたのが、『2歳児クラス 秋の活動案』です。 自然遊び、戸外遊び、身体を動かす遊び、ごっこ遊び、感触遊び。 秋に取り入れやすい20の活動を収録しています。 また、 ・活動内容 ・発展アイディア ・準備するもの ・ねらい ・子どもの姿 ・保育者の援助や配慮 ・環境構成 まで確認できます。 PDFを開いて、やってみたい活動を決めて、準備物を確認。 「もう少し遊びを広げたい」と思ったら、発展アイディアを見る。 ねらいや援助に迷ったときも、同じページで確認できます。 一つひとつ別に検索しなくていい。 頭の中でずっと「明日どうしよう」と考え続けなくていい。 そのぶん、午睡中の仕事が少し進んだり、仕事後に携帯で活動案を探す時間を減らせたりします。 秋の遊びの引き出しを増やしたい先生。 活動は思いついても、展開や援助まで考えるのに時間がかかる方先生。 におすすめです。

「せっかく準備したのに、イヤ！で終わった…」を減らしたい先生へ 2歳児って、「自分でやりたい！」と思った次の瞬間に「イヤ！」になったりします。 活動に誘っても来ない。 やっと始めたと思ったら、取り合いになる。 準備したのに、10分もしないうちに終わってしまう。 「じゃあ次、どうしよう…」 ここ、毎回ちょっと困るんですよね。 そんな時におすすめなのが、『2歳児の「やってみたい！」が広がる 遊びアイデア集』です。 収録しているのは全20活動。 新聞紙・寒天・氷・小麦粉粘土などの感触遊びから、サーキットやトンネルなどの運動遊び、簡単なルール遊び、ごっこ遊び、製作遊びまでまとめています。 そして各活動には、 ・こんな時におすすめ ・準備物・環境設定 ・導入の声かけ ・遊び方・進め方 ・子どもの姿に合わせたアレンジ ・イヤイヤ・トラブル時の対応 ・安全面の配慮 ・発展アイデア を掲載。 たとえば「新聞紙遊び」に誘って「やらない」と言われた時。 無理に参加させるのではなく、先生が楽しそうに見せる。取り合いになったらどうするか、遊びが続いたら次は何に発展させるかまで確認できます。 雨の日の朝。 午睡中に「明日何しよう」と考えている時。 いつもの遊びがマンネリしてきた時。 PDFを開いて、その日のクラスに合う活動を選ぶ。 ゼロから考える時間を、選ぶ時間に変えられます。 「全員ちゃんと参加させなきゃ」ではなく、見ている子も、途中から入る子も、その子なりの「やってみたい」を大切にできる。 先生自身も、活動をうまく回すことだけに追われにくくなります。

「明日、2歳児クラスの活動何しよう…」を考える時間を、少しラクに。 午睡中。連絡帳を書いて、片付けをして、ふと明日の予定を思い出す。 「冬らしい活動、何かないかな」 「これ前にもやったし…」 「2歳児が楽しめる形にするなら、どう広げよう？」 検索し始めたら、あっという間に時間が過ぎる。 活動が決まっても、次は準備物、ねらい、援助…。 毎回ここから考えるの、地味に大変なんですよね。 そんな日のためにまとめたのが、『2歳児クラス 冬の活動案』です。 自然遊び、戸外遊び、身体を動かす遊び、ごっこ遊び、感触遊び。 冬に取り入れやすい20の活動を収録しています。 また、 ・活動内容 ・発展アイディア ・準備するもの ・ねらい ・子どもの姿 ・保育者の援助や配慮 ・環境構成 まで確認できます。 PDFを開いて、やってみたい活動を決めて、準備物を確認。 「もう少し遊びを広げたい」と思ったら、発展アイディアを見る。 ねらいや援助に迷ったときも、同じページで確認できます。 一つひとつ別に検索しなくていい。 頭の中でずっと「明日どうしよう」と考え続けなくていい。 そのぶん、午睡中の仕事が少し進んだり、仕事後に携帯で活動案を探す時間を減らせたりします。 冬の遊びの引き出しを増やしたい先生。 活動は思いついても、展開や援助まで考えるのに時間がかかる方先生。 におすすめです。

「明日、2歳児クラスの活動何しよう…」を考える時間を、少しラクに。 午睡中。連絡帳を書いて、片付けをして、ふと明日の予定を思い出す。 「春らしい活動、何かないかな」 「これ前にもやったし…」 「2歳児が楽しめる形にするなら、どう広げよう？」 検索し始めたら、あっという間に時間が過ぎる。 活動が決まっても、次は準備物、ねらい、援助…。 毎回ここから考えるの、地味に大変なんですよね。 そんな日のためにまとめたのが、『2歳児クラス 春の活動案』です。 自然遊び、戸外遊び、身体を動かす遊び、ごっこ遊び、感触遊び。 春に取り入れやすい20の活動を収録しています。 また、 ・活動内容 ・発展アイディア ・準備するもの ・ねらい ・子どもの姿 ・保育者の援助や配慮 ・環境構成 まで確認できます。 PDFを開いて、やってみたい活動を決めて、準備物を確認。 「もう少し遊びを広げたい」と思ったら、発展アイディアを見る。 ねらいや援助に迷ったときも、同じページで確認できます。 一つひとつ別に検索しなくていい。 頭の中でずっと「明日どうしよう」と考え続けなくていい。 そのぶん、午睡中の仕事が少し進んだり、仕事後に携帯で活動案を探す時間を減らせたりします。 春の遊びの引き出しを増やしたい先生。 活動は思いついても、展開や援助まで考えるのに時間がかかる方先生。 におすすめです。

「明日の活動、何にしよう…」を考える時間を、もう短く。 午睡中に記録を書いて、片付けをして。 やっと一息ついたところで思い出す。 「明日の活動、まだ決めてない…」 3歳児になると、ただ遊ぶだけじゃなくて、 「ここからどう広げよう？」 「どんな声かけなら楽しめるかな」 「製作にする？運動？ごっこ遊び？」 考えることが一気に増えるんですよね。 そんなときに、夏の活動をまとめて見られるのが、『3歳児 夏の遊び・活動案』です。 各活動には、 ・準備物 ・発展アイディア ・ねらい・子どもの姿 ・保育者の援助・配慮 ・環境構成 まで掲載。 PDFを開いて、やってみたい活動を決めて、準備物を確認。 「もう少し遊びを広げたい」と思ったら、発展アイディアを見る。 ねらいや援助に迷ったときも、同じページで確認できます。 一つひとつ別に検索しなくていい。 頭の中でずっと「明日どうしよう」と考え続けなくていい。 そのぶん、午睡中の仕事が少し進んだり、仕事後に携帯で活動案を探す時間を減らせたりします。 夏の遊びの引き出しを増やしたい先生。 活動は思いついても、展開や援助まで考えるのに時間がかかる方先生。 におすすめです。